Drodzy Rodzice – zapraszamy do zapisów na warsztaty dla dzieci w wieku 7-10 lat!
Jak nauczyć dzieci radzić sobie z pojawiająca się złością czy smutkiem 
Jak nauczyć je asertywnego reagowania w sytuacjach trudnych Jak krok po kroku budować w dzieciach poczucie własnej wartości O CO CHODZI
Labirynt Emocji to zajęcia rozwojowe dla dzieci w wieku 7-10 lat, które wspierają w rozwoju emocjonalnym i społecznym, wzmacniają wiarę w siebie i budują poczucie własnej wartości.
Dzieciom zapewniamy:
naukę lepszego radzenia sobie z emocjami i stresem,
budowanie poczucia własnej wartości, adekwatnej samooceny,
wzmacnianie w dzieciach odwagi i wiary w siebie,
rozwój samoakceptacji,
budowanie dobrych relacji z innymi,
naukę asertywnego reagowania w sytuacjach trudnych: odmawiania, konfliktów.
naukę lepszego radzenia sobie z emocjami i stresem, budowanie poczucia własnej wartości, adekwatnej samooceny, wzmacnianie w dzieciach odwagi i wiary w siebie, rozwój samoakceptacji, budowanie dobrych relacji z innymi, naukę asertywnego reagowania w sytuacjach trudnych: odmawiania, konfliktów.Rodzicom zapewniamy:
rozwój umiejętności Twojego dziecka
informacje e-mailową po każdych zajęciach (co robiliśmy i po co oraz jak można wzmocnić nowe umiejętności w domu)
możliwość bieżącego kontaktu z trenerem
rozwój umiejętności Twojego dziecka informacje e-mailową po każdych zajęciach (co robiliśmy i po co oraz jak można wzmocnić nowe umiejętności w domu) możliwość bieżącego kontaktu z treneremTematy:
Akcja- integracja
– zabawy integracyjne, budowanie bezpiecznej atmosfery, moje mocne strony i talenty
Moc emocji – czy emocje mogą być dobre i złe
Strach – przyjaciel odwagi – jak go zaakceptować i dlaczego przyjaźni się z odwagą
Jak nie zapaść się pod ziemię? – kiedy czujemy wstyd? – co nam daje ta emocja
Różne ciekawe grymasy, czyli wstręt we własnej osobie – kiedy odczuwamy obrzydzenie i co na ten temat myślą Azjaci 
Czy złość piękności szkodzi – kiedy się złościmy i jak poskromić wulkan
I jeszcze raz o złości – sprytne sposoby na jej poskromienie.
Miłość nie jedno ma imię – zajęcia z serduchem
Zazdrość – po co nam ona
Uśmiech od ucha do ucha – radość. Najweselsze zajęcia na koniec warsztatów
Akcja- integracja – zabawy integracyjne, budowanie bezpiecznej atmosfery, moje mocne strony i talenty Moc emocji – czy emocje mogą być dobre i złe Strach – przyjaciel odwagi – jak go zaakceptować i dlaczego przyjaźni się z odwagą Jak nie zapaść się pod ziemię? – kiedy czujemy wstyd? – co nam daje ta emocja Różne ciekawe grymasy, czyli wstręt we własnej osobie – kiedy odczuwamy obrzydzenie i co na ten temat myślą Azjaci Czy złość piękności szkodzi – kiedy się złościmy i jak poskromić wulkan I jeszcze raz o złości – sprytne sposoby na jej poskromienie. Miłość nie jedno ma imię – zajęcia z serduchem Zazdrość – po co nam ona Uśmiech od ucha do ucha – radość. Najweselsze zajęcia na koniec warsztatówKIEDY I GDZIE
Warsztaty będą realizowane przez 10 tygodni. Zajęcia będą odbywały się we wtorki w godzinach 16:00-17:30. Startujemy 14 września 2021!
Warsztaty będą realizowane przez 10 tygodni. Zajęcia będą odbywały się we wtorki w godzinach 16:00-17:30. Startujemy 14 września 2021!
JAKI JEST KOSZT
Warsztaty są współfinansowane ze środków budżetu Gminy Skawina. Koszt wynosi 300 zł (dla mieszkańców z poza Gminy wynosi 500 zł)
Warsztaty są współfinansowane ze środków budżetu Gminy Skawina. Koszt wynosi 300 zł (dla mieszkańców z poza Gminy wynosi 500 zł)KTO PROWADZI
Aleksandra Kot – trener międzynarodowego programu edukacyjnego „Destination Imagination”. Absolwentka Wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej na Akademii Ignatianum w Krakowie. W trakcie studiów z Pedagogiki szkolnej z terapią pedagogiczną na tej samej uczelni. Ukończyła kurs kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki. Nauczyciel kontraktowy z czteroletnim doświadczeniem pracy w grupie przedszkolnej, wychowawca na koloniach letnich, animator zabaw dziecięcych, wolontariuszka. Entuzjastka pedagogiki zabawy oraz aktywnych metod nauczania. Ukończyła kursy umożliwiające jej prowadzenie zajęć Sensoplastycznych® – Wstęp i Trener I stopnia, Terapię Ręki I i II stopień, Kompleksowy Kurs Animatora Zabawy, kurs „Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne”, szkolenie z Metody Dobrego Startu Marty Bogdanowicz, Szkoła dla Rodziców z elementami programu Kids Skills „Jestem z ciebie dumny”.
wsparcie Klaudia Kulma – z wykształcenia nauczyciel, obecnie obywa staż jako koordynator projektów w Fundacji Wyobraź Sobie. Absolwentka Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie na kierunku Wychowanie przedszkolne i opieka nad małym dzieckiem, a także Pedagogika rodziny i opieka nad małym dzieckiem na Akademii Ignatianum. Swoje doświadczenie zawodowe zdobywała pracując w „Centrum rozwoju dziecka i rodzica Pestka”, w przedszkolu „Źródło” w Fundacji Sternik. W swojej pracy pedagogicznej czerpie inspirację z metody Marii Montessori, Porozumienia bez Przemocy oraz Pozytywnej Dyscypliny. Prywatnie szczęśliwa żona i kochająca mam dwóch przeuroczych dziewczynek.
Aleksandra Kot – trener międzynarodowego programu edukacyjnego „Destination Imagination”. Absolwentka Wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej na Akademii Ignatianum w Krakowie. W trakcie studiów z Pedagogiki szkolnej z terapią pedagogiczną na tej samej uczelni. Ukończyła kurs kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki. Nauczyciel kontraktowy z czteroletnim doświadczeniem pracy w grupie przedszkolnej, wychowawca na koloniach letnich, animator zabaw dziecięcych, wolontariuszka. Entuzjastka pedagogiki zabawy oraz aktywnych metod nauczania. Ukończyła kursy umożliwiające jej prowadzenie zajęć Sensoplastycznych® – Wstęp i Trener I stopnia, Terapię Ręki I i II stopień, Kompleksowy Kurs Animatora Zabawy, kurs „Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne”, szkolenie z Metody Dobrego Startu Marty Bogdanowicz, Szkoła dla Rodziców z elementami programu Kids Skills „Jestem z ciebie dumny”.
wsparcie Klaudia Kulma – z wykształcenia nauczyciel, obecnie obywa staż jako koordynator projektów w Fundacji Wyobraź Sobie. Absolwentka Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie na kierunku Wychowanie przedszkolne i opieka nad małym dzieckiem, a także Pedagogika rodziny i opieka nad małym dzieckiem na Akademii Ignatianum. Swoje doświadczenie zawodowe zdobywała pracując w „Centrum rozwoju dziecka i rodzica Pestka”, w przedszkolu „Źródło” w Fundacji Sternik. W swojej pracy pedagogicznej czerpie inspirację z metody Marii Montessori, Porozumienia bez Przemocy oraz Pozytywnej Dyscypliny. Prywatnie szczęśliwa żona i kochająca mam dwóch przeuroczych dziewczynek.
JAK SIĘ ZAPISAĆ
Ilość miejsc jest ograniczona do 10. Zgłoszenia przyjmujemy na adres biuro@wyobrazsobie.org.pl lub pod numerem telefonu 515 – 872 – 612. Jeśli masz pytania zapraszamy do kontaktu z koordynatorką projektu – Panią Pauliną Góralczyk.
Ilość miejsc jest ograniczona do 10. Zgłoszenia przyjmujemy na adres biuro@wyobrazsobie.org.pl lub pod numerem telefonu 515 – 872 – 612. Jeśli masz pytania zapraszamy do kontaktu z koordynatorką projektu – Panią Pauliną Góralczyk.
CHCESZ WESPRZEĆ DZIAŁANIA NASZEJ FUNDACJI 
Udostępnij wydarzenie na swojej osi czasu Możesz nas wesprzeć robiąc zakupy on-line za pośrednictwem serwisu fanimani.pl Możesz też przekazać darowiznę na nasze działania 85 1240 1444 1111 0010 7419 9061
